清晨的薄雾笼罩着乌蒙山，教室里传来了朗朗的读书声。云南省曲靖市第二小学校长李青霖站在讲台上，像往常一样与学生们一起诵读课文。

从一名普通教师成长为学校的领导者，30多年来，李青霖始终怀着对教育事业的热情和执着，在基础教育的土壤里默默耕耘。

“希望自己的孩子接受什么样的教育，就该怎样对待面前的每一个学生。”这是她常常与同事们分享的一句话。曲靖二小的教师团队以此为信念，将“让更多孩子享受到优质教育”作为最朴素也是最坚定的目标。

为了实现这一目标，近年来李青霖带领学校在曲靖多个区域增设校区，在原有校本部的基础上先后建立了3个分校，并领办了两所学校。通过这些努力，8000多名学生得以共享优质的教育资源。同时，她还组织团队帮扶了云南怒江州、迪庆州等地的多所学校。

在李青霖看来，“上好学”不仅仅是进入一所好的学校，更重要的是帮助孩子们实现德智体美劳全面发展。

作为一位语文教师，李青霖对课堂教学有着诗意般的追求。她引导学生从“读”入手，在朗读中体会情感、感受韵律、描绘情境；通过书写板书将书法的美感、汉字的内涵以及做人的道理融入学生的日常学习中。她的课堂像一幅生动的画卷，既传授语文知识，又培养文学素养。在多个国家级、省级和市级的教学竞赛中，她屡获佳绩。

“小学阶段是奠定人生基础的关键时期。”李青霖认为，这一阶段需要帮助孩子们扣好人生的“第一粒扣子”，培养深厚的爱国情怀。为此，学校依托曲靖独特的爨文化、红色文化等资源，开设了“中国红·爨娃行”思政课程、“祖国有我”大课间活动等多个特色项目，并将课堂教学与社会实践紧密结合，使学生的思想道德水平和学业能力在潜移默化中得到提升。

李青霖常说：“小学思想政治教育不需要波澜壮阔的场面，润物无声、春风化雨的方式更能打动孩子的心灵。”

在全国先进工作者、全国五一劳动奖章等多项国家级荣誉加身之后，李青霖始终保持着谦逊的态度。“个人优秀不算什么，只有整个团队都优秀，才能真正发挥作用。”她这样说道。

为此，她致力于构建“全程、全员、全学科、全课型”的校本教研体系，创建了“学习吧”“微讲堂”“荣誉墙”等平台，并通过课题研究和名师工作室培养了一批优秀的教师。如今，已有许多青年教师在国家级、省级教学竞赛中获得一等奖，并成长为省、市级的教育名师。

30多年的教育生涯，李青霖走过了平凡而充实的道路。她将教育视为一场静水深流的过程，在日常的点点滴滴中播种希望，用耐心和坚守培育着每一朵绽放的花朵。

“我愿成为边疆基础教育事业的一颗螺丝钉，坚守在自己的岗位上，为培养更多的优秀人才贡献一份力量。”李青霖如是说。